Associazione Italiana per i Disturbi di Attenzione e Iperattività
“Attento o no?”: Uno studio sulla rappresentazione pittorica dell’attenzione
Che cosa ho imparato sull’attenzione?
Intervenire su disattenzione e iperattività: efficacia ed efficienza di un trattamento psicoeducativo breve nel contesto di classe
AAA – ADHD, Adolescenza, Amicizia. Difficoltà comportamentali e relazioni sociali in adolescenza
La Teoria delle Intelligenze Multiple per gli studenti con ADHD
